Инновационная деятельность

Инновационная деятельность

Инновационная деятельность

В современном образовательном процессе все больше внимания уделяется интеграции различных видов деятельности, направленных на всестороннее развитие учащихся. Одним из самых интересных и инновационных форматов в этом направлении являются литературные салоны. Их проведение не только обогащает учебный процесс, но и расширяет границы внеурочной деятельности, способствуя глубокому усвоению литературных текстов и улучшению коммуникационных навыков.

Организация литературного салона в рамках школы

Литературные салоны были важным элементом в русской культуре, в них обсуждались литературные произведения и публицистика. Эти салоны помогли России стать «самой читающей» страной в свое время. В последующие годы функции литературных салонов перешли к библиотекам, которых в СССР было уже более 400 000 штук к 1960-м годам.

В настоящее время посещаемость библиотек и количество читателей снизилось, но интерес к книгам сохраняется. Доля читающих граждан увеличилась с 45% в 2014 году до 53% в 2019 году. Однако могла бы быть и выше, если бы связь "книга – библиотека – читатель" работала более эффективно.

Президент РФ уже в 2016 году отмечал необходимость возрождения библиотек как мультимедийных центров, и с тех пор в этом направлении проводится много работы. Наш литературный салон представляет собой сочетание традиций и технологий для сделать чтение литературы более интересным и доступным.

В основе наших встреч лежит уникальный медиаформат: театрализованное чтение, походы в театр, тематические киноклубы.

Цель данной инициативы – способствовать развитию умения осознанно и грамотно пользоваться литературными текстами, коммуникации не только в рамках школы, но и в жизни.

Задачи нашего литературного салона включают в себя следующие пункты:

1) формировать критическое мышление учащихся через анализ литературных текстов;

2) повышать уровень языковой грамотности учащихся через дискуссии и диалоги на литературные темы;

3) поддерживать интерес к чтению и литературе среди учащихся школы;

4) обучать учащихся аргументированному выражению своих мыслей и мнений;

5) содействовать развитию творческого мышления.

Инновационный подход к обучению

Проведение литературных салонов — это не только интересная и увлекательная форма внеурочной деятельности, но и инновационное направление в образовательном процессе. Это дает возможность перенести изучение литературы за пределы учебного кабинета, вовлекая учащихся в настоящее культурное пространство. Такой подход открывает новые горизонты для саморазвития, предоставляет учащимся возможность взаимодействовать друг с другом, делиться своими впечатлениями и участвовать в творческом и интеллектуальном обмене.

В заключение, литературный салон становится важным инструментом в формировании культурной среды школы, где каждый учащийся может чувствовать себя частью литературного мира, развивать свои таланты и навыки, а также формировать активную гражданскую позицию через призму литературы. Таким образом, данный формат работы является неотъемлемой частью современного образования, отражающим его интеграционный, инновационный и креативный подходы.

Эмблема литературного салона

Документы федерального уровня:

Приказ об утверждении Порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования
Приказы Министерства просвещения
ст.20 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ